презентация Правописание мягкого знака после шипящих в глаголах
Презентация поможет учителю и ученикам работать с интересом , постигая новую тему и повторяя правописание Ь в разных частях речи. Много разнообразных заданий привлечет внимание детей.
Изучение морфологических признаков глагола в 5 классе
Презентация посвящена комплексному изучению глагола как самостоятельной части речи. Материал выстроен логично: от орфоэпической разминки и актуализации опорных знаний к изучению новых орфографических правил. Особое внимание уделяется формированию навыка правописания мягкого знака после шипящих в глаголах, что является одной из типичных трудностей для пятиклассников.
В ходе урока реализуются следующие дидактические задачи:
- Повторение временных форм глагола и его роли в предложении.
- Разграничение случаев слитного и раздельного написания НЕ с глаголами.
- Освоение правила написания Ь в неопределенной форме и во 2-м лице единственного числа.
- Закрепление материала через творческие задания и сочинение частушек.
Игровые элементы и дифференцированные уровни заданий позволяют организовать индивидуальную траекторию обучения. Рефлексия в конце урока помогает учащимся оценить степень усвоения темы.
- Мело, мело по всей земле во все пределы…» Описание природы. Зима (урок развития речи)
- Второстепенные члены предложения
- Чередование гласных и согласных звуков в корнях слов
- Путешествие в страну слов
- Однородные члены предложения
- Наречие
- Русский язык как средство общения людей
- Сложное предложение
- В стране невыученных уроков Повторение по теме «Морфемика. Орфография.» урок русского языка, 5 класс
- Мой родной русский язык
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Полосминникова А. Ф. Правописание мягкого знака после шипящих в глаголах // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/5-klass/file/20644-pravopisanie-myagkogo-znaka-posle-shipyashchikh-v-glagolakh (дата обращения: 20.09.2026)