презентация Буквы Е-И в корнях с чередованием
Содержательный аспект урока: Данный урок «Буквы Е — И в корнях с чередованием» является 6 в теме «Чередующиеся гласные в корне». На изучение этой темы отводится 2 урока.
Цель изучения раздела – сформировать умение правильно писать чередующиеся гласные в корне.
Это одна из ключевых тем русского языка, т.к. изучение чередующихся гласных представляет одно из интереснейших явлений в методике преподавания русского языка.
Интерес к данной теме заключается в том, что учащиеся сталкиваются с определенными трудностями, и моя задача в том, чтобы найти оптимальные решения данной проблемы, подобрать подходящие методики и средства обучения.
Также я преследую цели формирования умений, необходимых при сдаче ГИА и ЕГЭ (орфографические нормы).
Цель урока для учителя: сформировать представление о правописании гласной в корнях с чередованием, учить графически обозначать орфограмму.
Цель урока для учащихся: научиться находить слова с гласной в корнях с чередованием, правильно писать слова с гласной в корнях с чередованием, уметь графически обозначать орфограмму.
Задачи урока для учителя:
1. Обеспечить усвоение знаний о правописании гласной в корнях с чередованием е-и.
2. Развитие коммуникативных умений обучающихся через работу в парах: договариваться о совместных действиях, оказывать взаимопомощь, выступать перед аудиторией, осуществлять взаимный контроль.
3. Развитие умения устно и графически объяснять условия выбора орфограммы.
Задачи урока для учащихся:
1. Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую, анализировать, сравнивать, делать выводы.
2. Уметь осознанно строить речевое высказывание в устной и письменной форме
3. Применять приобретённые умения на практике и в жизни.
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Буквы Е и И в корнях с чередованием: урок русского языка для 5 класса
Материал помогает понять условие выбора гласной в корнях с чередованием и закрепить его через алгоритм. Примеры с суффиксом А делают правило наглядным и удобным для применения.
- Правило: если после корня есть суффикс А, в корне пишется И, иначе Е.
- Алгоритм: выделить корень, найти гласную, проверить суффикс, обозначить орфограмму.
- Практика: слова соберу-собирать, замрёт-замирать, протереть-протирать и другие.
- Формы работы: варианты заданий, пословицы, связный текст с орфограммами.
Материал удобен для разных этапов занятия и легко дополняется карточками, схемами и заданиями с учётом уровня обучающихся.
Презентация подходит для объяснения и закрепления темы, а также для подготовки к диктантам. Её можно использовать на уроках русского языка, в индивидуальных занятиях и при организации взаимопроверки.
- Урок-лингвистическое расследование на тему: «Имя прилагательное: знакомый незнакомец»
- Написание строчной и заглавной буквы «з»
- Заглавная буква в именах собственных
- Звук и буква Ю
- Буквосочетания жи-ши
- Методическая разработка открытого урока по русскому языку «Имя существительное»
- Методическая разработка урока по русскому языку на «Имя существительное», 5 класс
- Имя существительное
- Орфографическая 5-минутка
- Повторение изученных букв« (ДТО)»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Жилина М. В. Буквы Е-И в корнях с чередованием // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-russkomu-yazyku/1-klass/file/19660-bukvy-e-i-v-kornyakh-s-cheredovaniem (дата обращения: 20.09.2026)