презентация Содержание, формы и методы духовно-нравственного формирования младших школьников

Эта статья на узбекском языке.
В период наших первых наблюдений за уровнем сформированности духовно-нравственной культуры, в том числе интеллектуально-познавательными знаниями, интересами и потребностями учащихся, эмоциональным восприятием, анализом узбекских народных песен, интеллектом и знаниями после выявления мы провели формирующее -второй этап экспериментальной работы.