В данной презентации учащиеся повторяют виды четырехугольников и знакомятся с двумя способами вывода формулы площади параллелограмма. Кроме того здесь предложены задачи на формирование и закрепление навыков вычисления площади параллелограмма, которые по усмотрению учителя можно заменить другими.

В дальнейшем, после того, как будут даны понятия синуса, косинуса, тангенса и котангенса угла, можно немного изменив данную презентацию вывести основную формулу площади параллелограмма, согласно которой она равна половине произведения двух смежных сторон на синус угла между ними.