Готовность человека к успешному взаимодействию с изменяющимся миром. 2 Возможность решать учебные и жизненные задачи, конструировать алгоритмы осуществления деятельности. 3 Способность строить социальные отношения в соответствии с нравственными нормами. 4 Наличие рефлексивных качеств, обеспечивающих стремление к образованию и духовному развитию.
Большакова И. Н. Формирование функциональной грамотности младших школьников // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-matematike/4-klass/file/35223-formirovanie-funktsional-noj-gramotnosti-mladshikh-shkol-nikov (дата обращения: 21.11.2024)