Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

презентация Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению математики младших школьников c ОВЗ

Наряду с подготовкой обучающихся, которые в дальнейшем станут профессиональными пользователями математики, важнейшей задачей обучения становится обеспечение некоторого гарантированного уровня математической подготовки всех школьников, независимо от специальности, которую они изберут в дальнейшем.
Каждый человек должен уметь находить в справочниках и использовать нужные формулы, владеть практическими приемами геометрических  измерений и построений, читать информацию, представленную в виде таблиц, диаграмм, графиков и т.д. Запоминание и упражнение - два основных способа, обычно применяемых в школе для усвоения учебного материала. Такое обучение не требует от ученика творческого мышления. В результате многие дети становятся интеллектуально пассивными, не умеющими самостоятельно выполнить ни одного шага в процессе усвоения, и не испытывают никакого удовлетворения от выполненной учебной работы. При организации процесса усвоения знаний необходимо, прежде всего, создать условия, вызывающие познавательную потребность у ребенка.
 

Раздел: 2 класс
О презентации

Мотивация к изучению математики

Представленный методический материал ориентирован на проведение урока математики. Основной акцент сделан на исследовании путей повышения мотивации у детей с ОВЗ. Интерактивные задания повышают вовлеченность школьников и стимулируют познавательный интерес к предмету. Презентация станет отличным подспорьем для педагога, обеспечивая динамичность урока и наглядность.

Структура занятия включает разнообразные формы работы:

  • применение современных педагогических технологий;
  • использование ТРИЗ, проектных методов и проблемного обучения;
  • адаптация материала под индивидуальные особенности.

Использование схем помогает детям лучше понять взаимосвязь между понятиями. Грамотное сочетание теории с практикой способствует развитию математической речи и умения аргументировать свои действия. Рекомендуется для использования на уроках и во внеурочной деятельности.

Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
  Скачать презентацию
QR-код
QR-код публикации
Автор:
Учитель начальных классов ГБОУ «Школа №2 г.Йошкар-Олы»
Размер файлов: 384.50 kB
Дата публикации: 01.10.2019
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Редозубова Н. М. Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению математики младших школьников c ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-matematike/2-klass/file/31337-rol-sovremennykh-pedagogicheskikh-tekhnologij-v-formirovanii-polozhitelnoj-motivatsii-k-izucheniyu-matematiki-mladshikh-shkolnikov-c-ovz (дата обращения: 20.09.2026)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию