Конспект урока в 5 классе по теме “Do you have to do it?”

Технология проблемно-диалогового обучения.
Цель: Создать условия для самостоятельного изучения значения модального глагола have to.
Средство – открытие знания вместе с детьми.
Задачи:
Обучающие –
1. Закреплять лексику по теме «Правила в семье».
2. Развивать умения:
• догадываться о значении нового модального глагола have to по словообразовательным элементам, контексту;
• понимать английскую речь на слух и переводить предложения с модальными глаголами;
• работать с грамматическим справочником и словарём.
Развивающие –
1. Развивать умения:
• прогнозировать, самостоятельно находить, использовать необходимую информацию, делать выводы.
2. Развивать навыки взаимоконтроля и самоконтроля.
Воспитательные –
1. Способствовать совершенствованию нравственных качеств личности (взаимопомощь, толерантность, сотрудничество)
Этапы урока:
• Подготовительный этап
• Создание проблемной ситуации
• Формулирование проблемы
• Версии
• Актуализация имеющихся знаний (планирование деятельности)
• Поиск решения (открытие нового знания)
• Применение нового знания
• Домашнее задание