Аннотация

В статье представлены основные результаты исследования, проведенного в рамках изучения дисциплины «Методика обучения информатике». Мною были рассмотрены воспитательные задачи и методика их реализации в школе.

Воспитание детей - старейшее из человеческих дел. Оно зависит от трёх переменных: взрослые, дети и отношение между ними. Это всегда творческий поиск, не терпящий бездушности и скороспелых решений.

На уроках информатики можно ставить следующие воспитательные задачи:

1. социализация личности, освоение ею основ культуры;

2. вооружение учащихся правильным методологическим подходом к познавательной и практической деятельности;

3. воспитание трудолюбия, инициативности и настойчивости в преодолении трудностей.

Воспитательные цели не являются обособленными, поскольку процесс обучения и воспитания человека един. Он лишь решается специфически в каждом учебном предмете на его материале и его методами.