презентация История ЭВМ и ИКТ
Задачи:
обучающие
дать понятия элементной базы, поколений ЭВМ;
структурировать информацию о простейших средствах обработки информации;
структурировать информацию о механических приспособлениях;
структурировать информацию о эре ЭВМ,: соотнести номер поколения с элементной базой,
закрепить навыки работы c электронными ресурсами: работа с электронной почтой, браузерами, текстовым редактором
развивающие
развивать познавательный интерес учащихся;
развивать умение формулировать вопросы;
развивать умение находить конкретную информацию;
Цель урока: структурирование информации по истории ЭВМ и ИКТ
Задачи:
развивать навыки самостоятельной работы по приобретению новых знаний с помощью Интернет.
воспитательные
воспитывать информационную культуру учащихся, внимательность, дисциплинированность;
формировать коммуникативные компетенции учащихся через работу в группах, воспитывать доброжелательность друг другу, уважение к мнению других, умение слушать и слышать;
воспитывать стремление к постоянному совершенствованию навыков использования компьютера
- Математические модели
- Основные объекты и приемы управления Windows 7
- Информационное моделирование как метод познания
- Разбор заданий ОГЭ № 7 и 16
- Кодирование и обработка звуковой информации
- Возникновение дробей
- История ЭВМ и ИКТ
- Искусственный интеллект и его роль в повседневной жизни
- Создание и редактирование базы даных
- Динамическое программирование, алгоритмы на графах
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ермолаева Т. В. История ЭВМ и ИКТ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-informatike/9-klass/file/14647-istoriya-evm-i-ikt (дата обращения: 03.04.2026)