Создать условия для выявления учащимися генетической связи между классами неорганических веществ, способствовать развитию представления о взаимопревращениях веществ разных классов.

Предметные:

1.      Обобщить и систематизировать знания учащихся об оксидах, основаниях, кислотах и солях, их химических свойствах.

2.      Сформировать умения находить пути взаимопревращений веществ между классами неорганических веществ.

3.      Выявлять взаимосвязь между различными классами неорганических соединений.

4.      Проводить лабораторные опыты, подтверждающие свойства разных классов неорганических веществ

Метапредметные:

1.      Создать условия, обеспечивающие воспитание интереса учащихся к химической науке

2.      Способствовать воспитанию бережного отношения к своему здоровью.

3.      Способствовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ, синтез, сравнения, делать необходимые выводы.

4.      Обеспечить условия для развития внимательности, наблюдательности и умений выделять главное.

Коммуникативные:

1.      Умение вести диалог

2.      Умение работать в паре при выполнении задания

3.      Умение правильно, грамотно и логично выражать свои мысли по какому-либо вопросу.