В процессе выполнения   квиза  у обучающихся создаются условия для   развития  индивидуальных способностей, формирования химической составляющей естественно - научной картины мира, как основы принятия решений в жизненных и профессиональных  ситуациях. В процессе подготовке к мероприяютию   обучающиеся  используют  различные  источники  для получения химической информации, что способствует развитию умения оценить ее достоверность для достижения хороших результатов в профессиональной сфере.

При подготовке и при участии в квизе обучающиеся должны продемонстрировать знания биографии и деятельности великого русского ученого Д.И.Менделеева.

 Данное  мероприятие строится с учётом игровых, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий.