Межпредметные связи – важнейший принцип обучения в современной школе. Она обеспечивает взаимосвязь естественно- научного и общественно – гуманитарного циклов их связь с физическим обучением школьников. При помощи межпредметных связей учитель физики в сотрудничестве с учителем физкультуры осуществляет целенаправленное решение комплекса учебно- воспитательных задач . Интеграция дает возможность показать учащимся мир в целом.
Так дополнительный материал из раздела физики в сюжетно - игровом уроке могут использоваться при изучении физкультуры, и на оборот – в физике. Такой урок дает возможность более разнообразить работу учителя, а элементы интеграции способствуют развитию познавательного интереса . Данная форма межпредметной связи физика плюс физкультура направлена на закрепление умений и навыков по предметам. Такие занятия доставляют учащимся удовольствие и радость.

 Цель: обучающая – показать ,как в спорте и физических упражнениях применяются основные законы и явления физики.
Развивающая – развивать мышление учащихся посредством логических учебных действий, повышать двигательную активность, совершенствовать физические качества, силы , ловкости, быстроты, выносливости.
Воспитывающая – развивать интерес к процессу познания, пропагандировать занятие спортом, вести здоровый образ жизни. Развивать волевые и нравственные качества.