презентация Биологический квиз
Внеклассное мероприятие по биологии для учащихся 10 -11-х классов
«Биологический квиз»
Цели игры:
учебно-образовательная - научить учащихся применять полученные знания в нестандартных ситуациях, из всего багажа знаний выбирать главное, существенное, делать выводы ;
учебно-воспитательная - умение воспитывать чувство ответственности за свои слова и действия, чувства прекрасного; воспитывать настойчивость , интерес , сообразительность , устойчивый интерес к предмету;
учебно-развивающая - развивать у обучащихся познавательный интерес к биологии , к знаниям и потребности в самообразовании ; развивать творческую активность, логическое мышление.
Тип урока: игра- соревнование.
- Отряд млекопитающих – приматы: общая характеристика
- Воспитание
- Флуктуирующая асимметрия как способ оценки экологического состояния окружающей среды
- Генетические заболевания - Альбинизм
- Развитие Южного Урала и Челябинской области в годы перестройки: проблемы и достижения
- Деструктивное влияние на личность человека
- Клетки нервной системы
- Приспособленность организмов к условиям внешней среды
- Нормальная физиология обмена углеводов
- Работа с коллекционным и гербарным материалом на уроках окружающего мира как способ формирования флористических представлений младших школьников
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ватулина Т. С. Биологический квиз // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/prezentatsii-po-biologii/11-klass/file/56405-biologicheskij-kviz (дата обращения: 04.04.2025)