презентация Особенности проведения тренингов по управлению стрессом и развитию стрессоустойчивости у подростков
1. Понятие стресса по Г. Селье
2. Адаптационный синдром (Три фазы)
3.Подростковый возраст как зона риска (по А.М. Прихожан)
4. Ключевой вопрос: Почему тревожность мешает сдать экзамен?
Раздел: Материалы на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентацию
Другие полезные презентации:
- Образовательные технологии, обеспечивающие переход к реализации ФГОС ОО"
- Обследование сформированности фонематического восприятия в группе учащихся с нарушениями чтения и письма, обусловленными общим недоразвитием речи
- Weimar
- Формирование мотивов
- Семья
- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА И СЕМЬИ В КОРРЕКЦИОННОМ ПРОЦЕССЕ: ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
- Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)для 5 класса
- Здравствуй, зимушка-зима
- Цифровая литература
- Абай Құнанбайұлының шығармашылығы
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 7.80 MB
Дата публикации: 17.03.2026
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Славина О. А. Особенности проведения тренингов по управлению стрессом и развитию стрессоустойчивости у подростков // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/varia/file/61055-osobennosti-provedeniya-treningov-po-upravleniyu-stressom-i-razvitiyu-stressoustojchivosti-u-podrostkov (дата обращения: 26.04.2026)