презентация Рекомендации по адаптации обучения детей с ОВЗ в общеобразовательной школе
Учитель, работающий с детьми с ОВЗ, должен максимально индивидуализировать образовательный процесс, учитывать психофизические, речевые особенности и возможности детей данной категории реализовывать основы дифференцированного подхода в обучении.
Раздел: Материалы на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентацию
Другие полезные презентации:
- Сенсорное развитие детей раннего возраста
- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИИ МУЗЫКИ
- Роль семьи в воспитании духовно нравственной личности ребенка
- Формирование социальных компетенций у обучающихся в классах Особый ребенок
- Эффективное управление конфликтами
- ПРОВЕДЕНИЕ ДИАГНОСТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАМКАХ ПМПК С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
- Алгоритм "Способы разработки учебных заданий по русскому языку и литературе для ФО"
- Кто такой психолог
- Основы олигофренопедагогики
- Юридическая ответственность несовершеннолетних при создании травмоопасной ситуации
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 311.23 kB
Дата публикации: 13.09.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Терентьева М. В. Рекомендации по адаптации обучения детей с ОВЗ в общеобразовательной школе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/varia/file/35378-rekomendatsii-po-adaptatsii-obucheniya-detej-s-ovz-v-obshcheobrazovatelnoj-shkole (дата обращения: 23.02.2026)