презентация Воспитание вокально-хоровых навыков у учащихся начальных классов ДМШ как важный фактор музыкально-слухового развития
Объект исследования - музыкальное воспитание младших школьников.
Предмет исследования - процесс развития у детей младшего школьного возраста навыков хорового пения.
Цель исследования - дать характеристику развития навыков хорового пения младших школьников.
Задачи исследования:
1. проанализировать историю хорового обучения детей в процессе развития преподавания музыкальной культуры в России;
. определить конкретную последовательность формирования первоначальных навыков певческих навыков в начальный период обучения;
. рассмотреть систему музыкально-певческого материала (песен и упражнений), соответствующих вышеназванной задаче;
. раскрыть особенности возраста (психологические и индивидуальные) младших школьников.
- План-конспект занятия по тхэквондо, проводимого в спортивно-оздоровительной группе 2 года обучения, Тема: Освоение техники ударов ногами в тхэквондо
- Поделки из бросового материала
- Профилактика зависимостей у детей
- Общие обязанности водителя и ответственность за нарушение правил дорожного движения
- Валть виде и аф виде смузенза
- Шеберлік сабақ
- Повышение профессионального уровня педагога-психолога
- Правила безопасности на дороге
- Психологическое сопровождение выпускников
- Специфика воздействия алкоголя на юношей и девушек
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мельникова А. Ю. Воспитание вокально-хоровых навыков у учащихся начальных классов ДМШ как важный фактор музыкально-слухового развития // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/varia/file/30455-vospitanie-vokalno-khorovykh-navykov-u-uchashchikhsya-nachalnykh-klassov-dmsh-kak-vazhnyj-faktor-muzykalno-slukhovogo-razvitiya (дата обращения: 21.12.2025)