презентация Воспитание вокально-хоровых навыков у учащихся начальных классов ДМШ как важный фактор музыкально-слухового развития
Объект исследования - музыкальное воспитание младших школьников.
Предмет исследования - процесс развития у детей младшего школьного возраста навыков хорового пения.
Цель исследования - дать характеристику развития навыков хорового пения младших школьников.
Задачи исследования:
1. проанализировать историю хорового обучения детей в процессе развития преподавания музыкальной культуры в России;
. определить конкретную последовательность формирования первоначальных навыков певческих навыков в начальный период обучения;
. рассмотреть систему музыкально-певческого материала (песен и упражнений), соответствующих вышеназванной задаче;
. раскрыть особенности возраста (психологические и индивидуальные) младших школьников.
- Психологическое сопровождение семей участников СВО
- Карнавал полевых цветов
- Акмулла
- Афганская война
- Исследование развития рынка биологически активных добавок РФ на основе комбинированного прогноза
- Успехи выпускников - успехи школы
- Дистанционное родительское собрание: административная и уголовная ответственность несовершеннолетних
- Влияние телевизора,компьютера,СМИ на детей
- Взаимопонимание и дружба
- Семья глазами ребенка
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мельникова А. Ю. Воспитание вокально-хоровых навыков у учащихся начальных классов ДМШ как важный фактор музыкально-слухового развития // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/varia/file/30455-vospitanie-vokalno-khorovykh-navykov-u-uchashchikhsya-nachalnykh-klassov-dmsh-kak-vazhnyj-faktor-muzykalno-slukhovogo-razvitiya (дата обращения: 23.12.2025)