презентация РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИИ МУЗЫКИ
В данной статье рассматривается проблема развития эмоциональной отзывчивости у младших школьников в процессе восприятии музыки. В статье выделяется классификация музыкального восприятия, рассматривается понятие «отзывчивость» в разных аспектах.
Раздел: Материалы на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентацию Другие полезные презентации:
- Суждение как форма мышления
- Дифференциация звуков Ж-Ш
- Учебный тренажер "Хлебосольные истории"
- Формы девиантного поведения. Негативизм
- Вторая жизнь видеоплёнки
- История государственных символов России
- Транспорт
- Новые воспитательные технологии. Воспитательная функция школы в условиях современного образования
- ФГОС второго поколения: универсальные учебные действия
- Самооценка и взаимооценка на уроках истории в рамках технологии критического мышления
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 350.71 kB
Дата публикации: 19.12.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Широкова О. В. РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРИЯТИИ МУЗЫКИ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/varia/file/18347-razvitie-emotsionalnoj-otzyvchivosti-u-mladshikh-shkolnikov-v-protsesse-vospriyatii-muzyki (дата обращения: 25.04.2024)