Цель социально - педагогической деятельности – создание педагогических и социально – психологических условий, позволяющих школьнику успешно функционировать и развиваться в педагогической среде (школьной системе отношений). Выявление особенностей психолого-педагогического статуса каждого пятиклассника с целью своевременной профилактики и эффективного решения проблем, возникающих у них в обучении, общении и психическом состоянии является главной задачей каждого педагога школы.