презентация Интегрированный урок: математика и всемирная история
Тема урока: Древний Египет и Междуречье и математика.
Цель урока: Создать условия для усвоения новых знаний по математике — истории через интегрированную межпредметную связь.
Задачи:
1. Обобщить и систематизировать знания учащихся. Проверить умения учащихся в вычислительных навыках и решениях уравнений.
2. Развитие познавательной активности, целеустремлённости, умение логически мыслить и делать выводы.
3. Воспитание трудолюбия, сознательного отношения к учёбе. Расширить представление учащихся по изученным темам, показать связь математики с разными областями человеческих знаний, в частности, с историей.
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.
Оборудование: Карта «Древний Восток», схемы, таблицы по математике, портрет И.Ньютона.
Методы: Частично-поисковые, логические.
- Решение задач на определение географических координат
- Өндірістік бөлмелерді жарықтандыру
- Педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в образовательной организации
- Звук и буква Ш
- Трудности социально-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ЗПР, умственной отсталостью и варианты их решения
- Договор дарения
- Современный учитель. Какой он
- Науки о человеке
- Дидактическая игра "Умей различать природные явления"
- Создание интерактивных тренажеров в сервисе LearningApps
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Дмитриева Е. А. Интегрированный урок: математика и всемирная история // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/varia/file/10796-integrirovannyj-urok-matematika-i-vsemirnaya-istoriya (дата обращения: 13.01.2026)