Учет индивидуальных потребностей учащихся в организации образовательного пространства
В материале актуализированы понятия "индивидуальзация", "деффренциация". Их сходство и отличия, а также ключевые аспекты темы
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Дифференциация звуков и букв Б-Д в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях
- Социальный проект «Живи ярко, лидер!»
- Гидравлические машины, основанные на гидростатике
- Қазақстан қонақ үйі
- ИСТОРИЯ БАЛЕТА
- Татар язучыларының әсәрләрендәге мәхәббәт чагылышы
- Технология сетевого проектирования как способ развития творческого потенциала учителя и исследовательской компетенции учащихся
- Розы
- Қозғалтқыштың жұмыс циклдері
- Дневник стажировки
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 634.26 kB
Дата публикации: 24.05.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бруцкая Т. А. Учет индивидуальных потребностей учащихся в организации образовательного пространства // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/57225-uchet-individualnykh-potrebnostej-uchashchikhsya-v-organizatsii-obrazovatelnogo-prostranstva (дата обращения: 13.01.2026)