"Использование ИКТ во внеурочной деятельности при работе с детьми с ОВЗ"
Использование информационно-коммуникационных технологий во внеурочной деятельности школьников способствует:
повышению эффективности и качества внеурочной деятельности; активизации познавательной и творческой деятельности школьников средствами компьютерной визуализации учебной информации, включения игровых ситуаций, возможности управления, выбора режима внеучебной деятельности школьников;усилению воспитательного потенциала всех форм внеурочной деятельности.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Проверка профиля бандажа колесных пар шаблонами
- Методические рекомендации по организации рефлексивно – оценочной деятельности учащихся
- Матрица Эйзенхауэра
- Проект "Кулинарные премудрости"
- Профессиональные компетенции педагога - организатора в работе с детскими и молодежными общественными объединениями
- Ура, перемена
- Музыкально-литературная гостиная "Звучи, звучи, романс"
- Фронтовой Новошахтинск
- ИСТОРИЯ СТРУННО-СМЫЧКОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ СИМФОНИЧЕСКОГО ОРКЕСТРА И ИХ РАЗВИТИЕ
- В гостях у Бабы - яги
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 633.87 kB
Дата публикации: 14.02.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Галина П. Н. "Использование ИКТ во внеурочной деятельности при работе с детьми с ОВЗ" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/56294-ispolzovanie-ikt-vo-vneurochnoj-deyatelnosti-pri-rabote-s-detmi-s-ovz (дата обращения: 25.04.2026)