Использование ИКТ во внеурочной деятельности при работе с детьми с ОВЗ
Использование информационно-коммуникационных технологий во внеурочной деятельности школьников способствует:
повышению эффективности и качества внеурочной деятельности; активизации познавательной и творческой деятельности школьников средствами компьютерной визуализации учебной информации, включения игровых ситуаций, возможности управления, выбора режима внеучебной деятельности школьников;усилению воспитательного потенциала всех форм внеурочной деятельности.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проектДругие полезные презентации:
- Индивидуально-дифференцированный подход как основа коррекционной работы с детьми, имеющими особые потребности в развитии
- Электровоз
- Основные представления о социально значимых заболеваниях и и социально опасные заболевания
- Обучение и воспитание детей из Украины в российских школах
- Осень
- Материаловедение
- Соединительные ткани
- Здоровое питание школьника
- КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ
- День Народного Единства
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 633.87 kB
Дата публикации: 14.02.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Галина П. Н. Использование ИКТ во внеурочной деятельности при работе с детьми с ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/56294-ispolzovanie-ikt-vo-vneurochnoj-deyatelnosti-pri-rabote-s-detmi-s-ovz (дата обращения: 26.06.2026)