Формирование и развитие обратной связи между участниками образовательных отношений на уроках математикиа, как условие развития их личностного потенциала
Развитие творческой среды активного интереса как комплекса возможностей для самореализации участников образовательного процесса.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проектДругие полезные презентации:
- Индивидуальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
- Основные виды телефонной связи. Культура разговора по телефону. Вызов аварийных служб
- Особенности работы учителя-логопеда с детьми с ОВЗ в домашних условиях
- Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака на конце и в середине слова
- Модель внеурочной деятельности
- Модели происхождения Земли
- Использование метода проектов на уроках русского языка и литературы как средство повышения мотивации обучающихся
- Основные идеи бихевиоризма. Достоинства и недостатки теории
- Экономическое стимулирование природоохранной деятельности
- Что влияет на личность подростка
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.39 MB
Дата публикации: 27.10.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Юсупова Л. Р. Формирование и развитие обратной связи между участниками образовательных отношений на уроках математикиа, как условие развития их личностного потенциала // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/55204-formirovanie-i-razvitie-obratnoj-svyazi-mezhdu-uchastnikami-obrazovatelnykh-otnoshenij-na-urokakh-matematikia-kak-uslovie-razvitiya-ikh-lichnostnogo-potentsiala (дата обращения: 17.07.2026)