Адаптация школьников при переходе из начального в среднее звено
ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА СТЫКЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО И ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА:
В этот период происходят существенные изменения в психике ребенка. У него начинает развиваться теоретическое мышление.
Учебная деятельность дополняется другими видами деятельности, и все вместе теперь они влияют на психическое развитие учащихся, учебная деятельность при этом остается основной и продолжает определять содержание мотивационных сфер личности.
- Ауыз әдебиет
- Портфолио достижений учащегося за 2014-2016 гг
- Жазғы демалыс уақытын ұйымдастыру
- АКВАРЕЛЬНЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ В ДЕТСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ «ПАЛИТРА
- Знакомство с историей своего поселка
- ИСТОРИЯ СТРУННО-СМЫЧКОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ СИМФОНИЧЕСКОГО ОРКЕСТРА И ИХ РАЗВИТИЕ
- Жылжымалы құрам
- Cовершенствование системы обучения персонала
- Научная статья на тему "Народные танцы как основа репертуара"
- Методический семинар участника конкурса Учитель года 2017
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бураченко А. А. Адаптация школьников при переходе из начального в среднее звено // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/54254-adaptatsiya-shkolnikov-pri-perekhode-iz-nachalnogo-v-srednee-zveno (дата обращения: 03.04.2025)