Адаптация школьников при переходе из начального в среднее звено
ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА СТЫКЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО И ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА:
В этот период происходят существенные изменения в психике ребенка. У него начинает развиваться теоретическое мышление.
Учебная деятельность дополняется другими видами деятельности, и все вместе теперь они влияют на психическое развитие учащихся, учебная деятельность при этом остается основной и продолжает определять содержание мотивационных сфер личности.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект Другие полезные презентации:
- Викторина "Маша и медведь"
- Мы сдаем ГТО
- Актуальные направления в процессе приготовления здоровой еды
- "День России.."
- Производство пластмасс на основе белкового сырья
- Статья "Воспитательный потенциал народной культуры Белоруссии"
- Стресс и эмоциональное выгорание педагога
- Перелет "Ткачева" на разновысоких брусьях
- Своя игра для физиков
- Характеристика личностных результатов образования: содержание, показатели, формирование
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 1.24 MB
Дата публикации: 05.06.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бураченко А. А. Адаптация школьников при переходе из начального в среднее звено // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/54254-adaptatsiya-shkolnikov-pri-perekhode-iz-nachalnogo-v-srednee-zveno (дата обращения: 26.04.2024)