Особенности развитие памяти у детей с нарушениями зрения
Рассматривается проблема развития памяти у детей с нарушением зрения (НЗ).
Представлено развитие памяти у детей с НЗ и особенностей их процессов (запоминание, узнавание, сохранение материала).
В статье выдвигается положение об дифференцированном обучении слепых и слабовидящих детей.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Вентиляция и кондиционирование воздуха
- Структурно-функциональная единица живой клетки
- Григорий Яковлевич Трошин
- Пусть всегда будет мама
- История происхождения пирогов. Пирог с творогом
- Лего
- Имя на обелиске
- Тики, крики, раскачивания: как реагировать учителю на необычное поведение ребенка с РАС
- Интерактивная игра "Сказочные предметы- помощники"
- Кожухотрубчатые теплообменники
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 185.00 kB
Дата публикации: 24.07.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Дарья А. Ф. Особенности развитие памяти у детей с нарушениями зрения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/40523-osobennosti-razvitie-pamyati-u-detej-s-narusheniyami-zreniya (дата обращения: 17.05.2026)