Сегодня становится особенно актуальной проблема повышения психологической культуры в образовательном процессе.
Научить ребенка достойному поведению может только учитель,
для которого достойное поведение является стилем жизни.
Уважать достоинство ученика способен только тот учитель, который осознает значимость своего труда, видит уважение к этому труду и уважение к себе как к личности.