Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС
Цель работы- представить одну из методик организации научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, основанную на индивидуальном подходе.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Практическая готовность к педагогической деятельности
- Как управлять своим временем или основы тайм-менеджмента
- Викторина "Мир танца"
- Образование. Практика. Результат
- Педагогическая мастерская. Метод проекта
- Технологии социально-психологической работы с семьей ребенка с ОВЗ и инвалидностью
- Соединительные рукава
- Пословицы и поговорки
- Кредит на образование: выгодно или нет?
- Использование цифровой лаборатории «Паско» на уроках химии в условиях внедрения ФГОС
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 387.49 kB
Дата публикации: 10.11.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Никитская П. О. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/22760-proektnaya-i-issledovatelskaya-deyatelnost-kak-sposob-formirovaniya-metapredmetnykh-rezultatov-obucheniya-v-usloviyakh-realizatsii-fgos (дата обращения: 05.04.2026)