Арт-терапия с детьми-жертвами насилия
В настоящее время активно развиваются методы психологической помощи детям жертвам насилия. Некоторые из этих методов характеризуются системной, междисциплинарной направленностью и учитывают сложную, комплексную природу насилия и его представленность на разных уровнях социальной организации общества. С учетом этого, помимо клинических и психологических данных, при разработке и реализации некоторых из этих методов принимается во внимание широкий набор различных социальных и культурных факторов пато- и саногенеза и привлекаются социальные и культурологические теории. Работающие в рамках такого подхода специалисты, помимо решения диагностических и лечебно-коррекционных задач, нередко создают условия для повышения уровня общественного сознания граждан и роста их социальной и культурной активности.
- Мир профессий
- Рефлексия на уроках математики в начальной школе
- Программно-методический комплекс «Модель самоуправляемого обучения как средство повышения успеваемости обучающихся»
- Правовое просвещение несовершеннолетних
- Урок социально-бытовой ориентировки как средство подготовки учащихся к самостоятельной жизни
- Звук ш. Буквы Ш ш
- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ДШИ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
- Технология ремонта каменных конструкций
- Информационная безопасность
- Внимание
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Калистратова Г. А. Арт-терапия с детьми-жертвами насилия // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/20937-art-terapiya-s-detmi-zhertvami-nasiliya (дата обращения: 17.07.2026)