Развитие творческого потенциала учащихся в системе дополнительного образования. На примере спортивных бальных танцев
Работа состоит из двух глав:
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ СПОРТИВНЫХ БАЛЬНЫХ ТАНЦЕВ)
- Развитие творческих способностей учащихся. Определение понятия «творческий потенциал»;
- Формы, методы и средства развития творческого потенциала учащихся в системе дополнительного образования;
- Особенности организации уроков спортивных бальных танцев в системе дополнительного образования;
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ БАЛЬНЫХ ТАНЦЕВ
- Анализ программы спортивных бальных танцев;
- Описание хода экспериментальной работы;
Материал включает в себя полное раскрытие понятия "творческий потенциал", приемы и методы его формирования, а также формы и способы его реализации.
- Зимой природа в опасности
- Банковские карты
- Проектная деятельность
- Внедрение здоровосберегающего пространства в школе для формирования здорового образа жизни
- Пластиковые окна – ЗА и ПРОТИВ
- Образовательные платформы. Работа в функционале elschool
- Кожухотрубчатые теплообменники
- Реализация социально значимых проектов во внеурочной деятельности
- Почему в хлебе столько дырочек
- Портфолио участника конкурса Туган тел
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Елгушева В. С. Развитие творческого потенциала учащихся в системе дополнительного образования. На примере спортивных бальных танцев // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/19000-razvitie-tvorcheskogo-potentsiala-uchashchikhsya-v-sisteme-dopolnitelnogo-obrazovaniya-na-primere-sportivnykh-balnykh-tantsev (дата обращения: 15.01.2026)