Специфика вузовского образования. «Моральные кодексы» ученых и их роль в регуляции общения в вузовских научных коллективах
1. Специфика вузовского образования. 2. Этика и культура педагогического общения в вузе. 3. Моральные нормы-регулятивы поведения педагога как ученого. 4. "Моральные кодексы" ученых и их роль в регуляции общения в вузовских научных коллективах.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проектДругие полезные презентации:
- Полимерная глина: чаепитие
- Основные представления о социально значимых заболеваниях и и социально опасные заболевания
- Кошкин дом
- Защита дополнительной общеобразовательной (обще развивающей) программы Робототехника
- Способы решения проблемы профессионального самоопределения старшеклассников
- Реализация программы развития Соревновательной Робототехники в Тамбовском регионе в 2015/16 уч. году
- Проект «Зимний карт»
- Еще раз о воспитании
- Переживания как фактор социальной адаптации
- Интеллект-карта «Эмоции»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 59.80 kB
Дата публикации: 18.01.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Зимина Д. О. Специфика вузовского образования. «Моральные кодексы» ученых и их роль в регуляции общения в вузовских научных коллективах // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/18780-spetsifika-vuzovskogo-obrazovaniya-moralnye-kodeksy-uchenykh-i-ikh-rol-v-regulyatsii-obshcheniya-v-vuzovskikh-nauchnykh-kollektivakh (дата обращения: 26.06.2026)