Здоровьесберегающие технологии как средство сохранения и укрепления здоровья младших школьников в классах компенсирующего обучения в рамках реализации ФГОС
В презентации излагается опыт внедрения здоровьесберегающих технологий как средства сохранения и укрепления здоровья младших школьников в классах компенсирующего обучения в рамках реализации ФГОС на примере МОУ СШ № 31.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Времена года
- Если дети балуются
- Интерактивная игра "Сказочные предметы- помощники"
- Организация питания в стационаре
- Рефлексивная позиция как способ переосмысления профессиональных проблем педагогов
- Сто к одному
- Формирование вокальных навыков у детей младшего школьного возраста через певческую деятельность
- Геморрагические диатезы, гемофилия
- Проект "Кулинарные премудрости"
- Развитие рефлексии подростков
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 14.59 MB
Дата публикации: 09.08.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Денисова Е. А. Здоровьесберегающие технологии как средство сохранения и укрепления здоровья младших школьников в классах компенсирующего обучения в рамках реализации ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/16222-zdorovesberegayushchie-tekhnologii-kak-sredstvo-sokhraneniya-i-ukrepleniya-zdorovya-mladshikh-shkolnikov-v-klassakh-kompensiruyushchego-obucheniya-v-ramkakh-realizatsii-fgos (дата обращения: 22.12.2024)