Особенности организации логопедического сопровождения в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Сопровождение - это взаимодействие сопровождающего и сопровождаемого, направленное на разрешение жизненных проблем развития.
Е.И. Казакова.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Психологические особенности белорусского народа
- Раскрытие библиотечного фонда как способ популяризации книги и чтения
- Нептун
- Коррекционно-педагогическая работа при афазии по Бурлаковой М.К
- Полиция как один из органов МВД
- ИКТ и творчество учителя русского языка в контексте освоения стандартов нового поколения
- Профилактика кариеса без страха и слез
- Театрализованная деятельность детей с ОВЗ, как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей
- Биозавивка волос
- Башкирские национальные блюда
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.09 MB
Дата публикации: 23.12.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Рыжкова А. В. Особенности организации логопедического сопровождения в специальной (коррекционной) школе VIII вида // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/proekty/file/12849-osobennosti-organizatsii-logopedicheskogo-soprovozhdeniya-v-spetsialnoj-korrektsionnoj-shkole-viii-vida (дата обращения: 25.02.2026)