статья Сотрудничество учителя-логопеда и родителей в преодолении фонетико-фонематических недостатков
Сотрудничество учителя-логопеда и родителей в преодолении фонетико-фонематических недостатков
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Методика подготовки юных спортсменов по самбо
- ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ К МИРУ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ
- Формирование универсальных учебных действий (УУД) во внеурочной деятельности. (из опыта работы)
- Совершенствование мастерства молодого учителя через наставничество
- Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Правовое регулирование охоты в Российской Федерации: возникновение и перспективы развития
- «Развитие коммуникативных умений на уроках русского языка как основа реализации образовательного стандарта»
- Китайский язык в системе международных отношений
- Аффирмации в работе преподавателя
- Рассказ "Кто разбил тарелку?". Неизвестное прошедшее время глагола
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 12.57 kB
Дата публикации: 18.08.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Гужавина А. В. Сотрудничество учителя-логопеда и родителей в преодолении фонетико-фонематических недостатков // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/59740-sotrudnichestvo-uchitelya-logopeda-i-roditelej-v-preodolenii-fonetiko-fonematicheskikh-nedostatkov (дата обращения: 22.02.2026)