статья "Здоровьесберегающие педагогические технологии"
Здоровьесбережение – это активность людей, направленная на улучшение и сохранение здоровья, а также согласованность и единство всех уровней жизнедеятельности человека.
Термин "технология" – это сочетание двух греческих слов:
"техно" – мастерство, умение, и
"логос" – способ, методика, мысль.
Цель: обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья.
Задачи:
Сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по ЗОЖ.
Научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Организация занятий полиатлоном в образовательных учреждениях
- Проектная деятельность в начальной школе: методическое руководство для учителей
- Игры и занятия для формирования мелкой моторики
- Развитие физических качеств хоккеиста: сила, выносливость, скорость
- РАЗВИТИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИСТОРИИ РОССИИ
- Кодификация российского гражданского законодательства: задачи и промежуточные результаты
- Красив язык мой - как этот летний луг
- Формирование регулятивных универсальных учебных действий
- Функциональная анатомия черепных нервов
- ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.89 MB
Дата публикации: 21.07.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Фомина И. К. "Здоровьесберегающие педагогические технологии" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/59690-zdorovesberegayushchie-pedagogicheskie-tekhnologii (дата обращения: 15.05.2026)