статья Проектирование образовательной среды для особых категорий обучающихся
Понятие особых образовательных потребностей многогранно и охватывает талантливых, одаренных детей, детей-индиго, детей с поведенческими отклонениями, детей, испытывающих недостаток внимания, а также детей из семей участников СВО.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Основы бесконфликтного общения
- Влияние информационных технологий на повышение качества освоения предмета "ОЗИЗ"
- Исследование развития рынка биологически активных добавок РФ на основе комбинированного прогноза
- Одарённые дети
- Межпредметная интеграция и внеклассная работа
- Основы здравоохранения и здорового образа жизни в медицинском институте
- Приемы мнемотехники, как средство развития речи для детей с ТНР
- Кривошипно-шатунный механизм дизеля тепловоза
- Понятие экстремизма и терроризма, их профилактики
- Инновационные технологии обучения в начальной школе – виртуальная экскурсия
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 400.38 kB
Дата публикации: 18.05.2025
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Кравченко А. Н. Проектирование образовательной среды для особых категорий обучающихся // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/59351-proektirovanie-obrazovatelnoj-sredy-dlya-osobykh-kategorij-obuchayushchikhsya (дата обращения: 17.04.2026)