статья Особенности работы педагога при организации учебной деятельности детей с ОВЗ
В презентации рассматриваются проблемы, с которыми сталкивается педагог при обучении и воспитании детей с ОВЗ. Рассматриваются направления их преодоления. Приводятся упражнения для снятия стресса и реалаксации педагога.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Виды тепловозов
- ТРИЗ - игротека «Занимательные круги Луллия» для детей старшего дошкольного возраста
- Проектная методика в начальной школе
- ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ КАДРОВЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
- ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ИСТОРИИ РОССИИ
- ОСОБЕННОСТИ РАЗВЕРТЫВАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ DLP СИСТЕМ В ОПЕРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОМ ОВУ
- Технология проблемного обучения как средство развития познавательных универсальных учебных действий у учащихся 1 класса
- Биохимический состав и биохимические процессы, происходящие при переработке и хранении мёда
- ПРОЦЕДУРЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СКС ЛВС ОВУ
- Сенсорная интеграция как метод работы с детьми с ОВЗ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 283.92 kB
Дата публикации: 30.10.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Новицкая Т. . Особенности работы педагога при организации учебной деятельности детей с ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/55237-osobennosti-raboty-pedagoga-pri-organizatsii-uchebnoj-deyatelnosti-detej-s-ovz (дата обращения: 21.11.2024)