статья Особенности работы педагога при организации учебной деятельности детей с ОВЗ
В презентации рассматриваются проблемы, с которыми сталкивается педагог при обучении и воспитании детей с ОВЗ. Рассматриваются направления их преодоления. Приводятся упражнения для снятия стресса и реалаксации педагога.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Проблема развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с задержкой психического развития
- Активные дети. Пассивная агрессия у дошкольников: как выявить и как предотвратить
- Дизартрия у детей с нарушением интеллекта
- ПРАВО НАХОДИТСЯ В МОМЕНТЕ ПОКОЯ ИЛИ ОНО ОПЕРЕЖАЕТ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ?
- Статья
- Индивидуальный учебный план (ИУП) как основа самоопределения старшего школьника
- Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников
- Стадии развития личности
- Правовое регулирование применения искусственного интеллекта
- Индивидуальные и коллективные трудовые споры
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 283.92 kB
Дата публикации: 30.10.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Новицкая Т. . Особенности работы педагога при организации учебной деятельности детей с ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/55237-osobennosti-raboty-pedagoga-pri-organizatsii-uchebnoj-deyatelnosti-detej-s-ovz (дата обращения: 14.11.2024)