статья Вопросы организации дистанционного обучения: проблемы и перспективы
Дистанционное обучение (ДО) — совокупность технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Общая характеристика ФГОС ООО по предмету «Технология»
- Игровая деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников
- Организация спортивных соревнований в образовательных учреждениях
- ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ИСТОРИИ РОССИИ
- Противомикробные средства избирательного действия
- Воспитательная работа школы
- Методическая разработка в помощь организатору тренинга с подростками
- Создание лесных полос из декоративных и фруктовых деревьев на предгорной равнине Восточного Копетдага
- Тема инновационного педагогического опыта: «Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках». (Сообщение по МДК 01.02)
- Использование миофункциональной коррекции с биоэнергопластикой в логопедической работе
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 106.57 kB
Дата публикации: 11.05.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бочкарева Н. С. Вопросы организации дистанционного обучения: проблемы и перспективы // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/53920-voprosy-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya-problemy-i-perspektivy (дата обращения: 22.02.2026)