статья Статья «Профилактика дезадаптивных состояний»
В условиях образовательного учреждения адаптация школьников рассматривается как процесс приспособления обучающихся к требованиям и условиям учебной деятельности, социальному окружению. Проблема школьной дезадаптации привлекает вниманиемногихспециалистов, работающих в образовательных организациях. В статье рассматриваются вопросы профилактики и коррекции школьной дезадаптации. Авторы предлагают методические рекомендации по неспецифическим методам профилактики дезаптационных состояний ребенка в образовательном процессе.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- «Ансамбль – эффективная форма работы с учащимися» методическая разработка-обобщение опыта работы преподавателей ДШИ по классу духовых инструментов р.п. Тайтурка
- Логика как наука
- Особенности проведения комплексных развивающих занятий для детей дошкольного возраста
- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Работа с одаренными и слабоуспевающими детьми
- Возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина
- Взаимосвязь учителя-логопеда с семьями воспитанников
- Общие положения правового регулирования совместной собственности супругов
- Особенности коррекционной работы по преодолению нарушений письменной речи у школьников с нарушением интеллекта на логопедических занятиях
- Мастер-классы как средство социализации в профессиональной деятельности для детей с ограниченными возможностями
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 23.12 kB
Дата публикации: 30.09.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Пономарева Е. А. Статья «Профилактика дезадаптивных состояний» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/44456-statya-profilaktika-dezadaptivnykh-sostoyanij (дата обращения: 08.01.2026)