статья Нравственное воспитание на уроках чтения как средство коррекции личностных качеств пятиклассников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Познавательная ценность и значение уроков чтения и развития речи, достаточно значима: формируется нравственная позиция обучающихся, прививается чувство любви к родному языку, через устную речь осмысливаются общечеловеческие качества и поступки, с помощью языка происходит адекватно-оптимальное формирование личностных качеств обучающихся.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Развитие мелкой моторики рук у старших дошкольников
- КИБЕРПОЛИГОН КАК ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫЙ КОМПЛЕКС ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ
- Реализация системы комплексного психолого – медико - педагогического сопровождения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
- Коррекция агрессивного поведения у подростков с умтвенной отсталостью
- Внутриколлективные конфликты в организациях в аспекте конструктивных функций
- НАДЕЖНОСТЬ И СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ В СЕТЯХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ
- Современные формы и методы обучения в рамках урочной деятельности
- Молекулярная кухня
- Технология проблемного обучения в начальных классах
- «Современные авторские методики развития речи дошкольников»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 20.77 kB
Дата публикации: 29.05.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Белякова Е. М. Нравственное воспитание на уроках чтения как средство коррекции личностных качеств пятиклассников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/43502-nravstvennoe-vospitanie-na-urokakh-chteniya-kak-sredstvo-korrektsii-lichnostnykh-kachestv-pyatiklassnikov-s-umstvennoj-otstalostyu-intellektualnymi-narusheniyami (дата обращения: 04.06.2026)