статья Снятие психо-эмоционального напряжения через игровую деятельность
Цель: Повышение родительской компетенции в области применения методов снятия психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Познакомить с понятием психоэмоционального напряжения и признаками напряжения у детей.
2. Познакомить со способами снятия психоэмоционального напряжения у детей.
3. Обучить методам нервно-мышечной релаксации.
4. Повысить психологическую компетентность родителей в данном вопросе.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Мотив – как способ к педагогическому действию
- Взаимодействие исполнителей эстрадно-джазового ансамбля и концертной аудитории во время выступления
- Правовые формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- Детский и подростковый негативизм
- Материалы и техника рисунка
- Внедрение игровых технологий для развития творческого мышления у детей дошкольного возраста
- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПУСТЫНИ КАРАКУМЫ: ФОТОГРАММЕТРИЯ В ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
- Использование цифровых технологий в обучении малышей
- Статья «Трудности адаптационного периода в 5 классе и пути их преодоления»
- Формирование интереса к чтению книг у детей подготовительной группы
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 58.50 kB
Дата публикации: 14.04.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Аглямова Г. И. Снятие психо-эмоционального напряжения через игровую деятельность // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/43023-snyatie-psikho-emotsionalnogo-napryazheniya-cherez-igrovuyu-deyatelnost (дата обращения: 05.04.2026)