статья Технология проблемного обучения в начальных классах
Проблемное обучение – один из видов развивающего обучения, соединяющий самостоятельную поисковую деятельность учеников с последующим усвоением ими научных выводов. Сотрудничество преподавания и учения основывается на создании мировоззрения обучающихся, их способностей мышления и самостоятельности познания.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Безопасность детей в наших руках
- Проектная деятельность в начальной школе: эффективная методика формирования универсальных учебных действий
- Особенности патриотического воспитания в условиях современной школы
- Буллинг в детской среде и профилактика его проявления
- Пути повышения эффективности работы по подготовке выпускников начальной школы к ВПР
- Робсон - идеолог рационального использования КС в сфере акушкрства
- Современные формы и методы обучения в рамках урочной деятельности
- Семейные ценности молодёжи
- Рекомендация для родителей
- Статья "Тенденции развития корпоративного права"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 20.21 kB
Дата публикации: 04.12.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Замороцкая А. А. Технология проблемного обучения в начальных классах // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/41555-tekhnologiya-problemnogo-obucheniya-v-nachalnykh-klassakh (дата обращения: 16.03.2026)