статья Модель психолого-педагогического сопровождения в условиях реабилитационного центра
В данной статье представлены результаты научного исследования, посвященного вопросу психолого-педагогического сопровождения детей с множественными нарушениями развития старшего дошкольного возраста в условиях реабилитационного центра.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Социализация обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках «Основы социальной жизни»
- Портрет учителя-словесника
- Роль воспитателя в развитии личности ребёнка
- Статья "Творчество К. Агилеры в аспекте стилистического разнообразия"
- «Что Вы знаете о безопасности?»
- Право пациента на информацию и обязанность врача и исследователей информировать
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательных организаций
- Правовое регулирование обращения с отходами
- Технология проблемного обучения как средство развития познавательных универсальных учебных действий у учащихся 1 класса
- Преждевременные роды: анализ причин и перинатальных исходов
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 36.20 kB
Дата публикации: 19.09.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Киселева А. С. Модель психолого-педагогического сопровождения в условиях реабилитационного центра // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/40745-model-psikhologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-v-usloviyakh-reabilitatsionnogo-tsentra (дата обращения: 17.05.2026)