статья Мастер-классы как средство социализации в профессиональной деятельности для детей с ограниченными возможностями
Описание применений мастер-классов в социализации детей с ОВЗ. Результативность мастер-классов в профессиональной деятельности детей с нарушением интеллекта в освоении профессии из личного педагогического опыта.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательных организаций
- Образ педагога как компонент имиджа образовательной организации
- Кредитно-денежная политика Центрального банка
- Актуальные проблемы взыскания залогового имущества по договорам ипотеки в Российской Федерации
- Роль эмоционального настроя перед соревнованием
- Право пациента на информацию и обязанность врача и исследователей информировать
- Подросток: развитие личности
- Технология обучения взрослых
- Классификация и маркировка трафика в мультисервисных телекоммуникационных сетях специального назначения
- Быт кадетского корпуса
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 7.31 MB
Дата публикации: 09.01.2019
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Мартюшева Т. З. Мастер-классы как средство социализации в профессиональной деятельности для детей с ограниченными возможностями // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/28578-master-klassy-kak-sredstvo-sotsializatsii-v-professionalnoj-deyatelnosti-dlya-detej-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami (дата обращения: 06.04.2026)