статья Жизнь на уроке должна стать подлинной или системно - деятельностный подход в обучении математики в начальной школе
Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, — это ускорение темпов развития. А значит, школа должна готовить своих учеников к той жизни, о которой сама еще не знает. Поэтому сегодня важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, сколько обеспечить его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить таким важным умением, как умение учиться. По сути, это и есть главная задача новых образовательных стандартов, которые призваны реализовать развивающий потенциал общего среднего образования.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статьюДругие полезные презентации:
- Концепция нарушения интеллектуальных прав и интеллектуальной собственности в современной действительности
- Инновационные методики и технологии в ДОУ: опыт, перспективы, практика
- Имущественные права детей
- Структурализм
- Игры и упражнения для развития артикуляции
- Личностно-ориентированный подход для развития творческого потенциала учащихся
- Психологический тренинг для девушек
- Составление описательных цитограмм предопухолевых процессов. Дифференциальная диагностика атипичных клеток в мазках
- Изобретения 21 века для обучения игре на скрипке. Анализ изобретений
- Рефлексивный отчет о проведении коучинга «Новые приемы использования ИКТ в обучения школьников»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 4.99 MB
Дата публикации: 03.04.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Чернова Р. Х. Жизнь на уроке должна стать подлинной или системно - деятельностный подход в обучении математики в начальной школе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/25654-zhizn-na-uroke-dolzhna-stat-podlinnoj-ili-sistemno-deyatelnostnyj-podkhod-v-obuchenii-matematiki-v-nachalnoj-shkole-shkola-2100-iz-opyta-raboty (дата обращения: 25.06.2026)