статья Использование VR и AR технологий на уроках истории
Презентция выполнена в формате "печи-кучи" и кратко знакомит с возможностями VR и AR технологий на уроках истории, на примере 3D модели Афинского Акрополя.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Эффективные формы работы в учреждении дополнительного образования
- Образование как единство обучения, воспитания и развития личности
- АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ НА ОТДЕЛЕНИИ «ХОРЕОГРАФИЯ» В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛАХ И ШКОЛАХ ИСКУССТВ
- АЛГОРИТМ РАЗРАБОТКИ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ НА УРОВНЕ УЧИТЕЛЯ
- Берегите здоровье смолоду
- Правотворческая систематизация норм права
- Роль общественных инспекторов по охране окружающей среды в обеспечении защиты экологических прав граждан России
- "Дифференциация Ж-Ш"
- Формирующее оценивание как средство реализации ФГОС 3 поколения
- Развитие мелкой моторики у дошкольников
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.91 MB
Дата публикации: 28.03.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Гальчинский Д. Е. Использование VR и AR технологий на уроках истории // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/25570-ispolzovanie-vr-i-ar-tekhnologij-na-urokakh-istorii (дата обращения: 17.04.2026)