статья Использование VR и AR технологий на уроках истории
Презентция выполнена в формате "печи-кучи" и кратко знакомит с возможностями VR и AR технологий на уроках истории, на примере 3D модели Афинского Акрополя.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статьюДругие полезные презентации:
- Возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина
- Психологические аспекты хореографии
- Создание игровых ситуаций на уроках английского языка
- Семейное чтение
- Формирующее оценивание как средство реализации ФГОС 3 поколения
- Природа родного края. Осенний пейзаж
- Эффективная работа над хореографическими элементами: формирование пластичности тела
- Правовое регулирование охоты в Российской Федерации: возникновение и перспективы развития
- Статья на тему «ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА»
- Телевизор - друг или враг
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.91 MB
Дата публикации: 28.03.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Гальчинский Д. Е. Использование VR и AR технологий на уроках истории // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/25570-ispolzovanie-vr-i-ar-tekhnologij-na-urokakh-istorii (дата обращения: 16.06.2026)