статья Реализация индивидуального и дифференцированного подходов в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья- с интеллектуальной недостаточностью
Выступление в рамках муниципального семинара«Специальные технологии обучения в классах для детей с ОВЗ (интеллектуальные нарушения)».
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Роль внеклассной работы в повышении мотивации учащихся к совершенствованию уровня здоровья
- Значение развития мелкой моторики рук на уроках труда
- «Как построить мир без насилия»
- Русские народные танцы в дополнительном образовании: важность и методика преподавания
- Конфликты. Пути их разрешения
- "Татуировки и пирсинг глазами школьников"
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА АКТИВНОЕ ДОЛГОЛЕТИЕ
- Возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина
- Изменение практики страхового возмещения при причинении вреда здоровью и жизни потерпевшего в ДТП, в связи с принятием Федерального закона от 01.05.2019 № 88-ФЗ
- Инновационные технологии в практике школьного логопеда: использование цифровых ресурсов для повышения эффективности занятий
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.59 MB
Дата публикации: 04.03.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Петаева Н. А. Реализация индивидуального и дифференцированного подходов в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья- с интеллектуальной недостаточностью // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/25219-realizatsiya-individualnogo-i-differentsirovannogo-podkhodov-v-rabote-s-detmi-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-s-intellektualnoj-nedostatochnostyu (дата обращения: 22.02.2026)