статья Стадии развития личности
Американский психолог Э. Эриксон (1902—1994) известен как представитель направления эго - психологии. Эриксон пересмотрел некоторые важные психоаналитические положения, сделав акцент на развитии Я индивида.
В противоположность тезису психоанализа об антагонизме
личности и общества подчеркивал биосоциальную природу и адаптивный характер поведения личности, центральным, интегративным качеством которой выступает психосоциальная идентичность. Субъективно переживаемая как “чувство непрерывной
самотождественности”, психосоциальная идентичность базируется на принятии личностью
целостного образа себя в единстве с ее многообразными социальными связями.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Психологическая подготовка синхронистов: ключ к успеху на воде
- НАДЕЖНОСТЬ И СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ В СЕТЯХ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ
- Проектирование образовательной среды для особых категорий обучающихся
- SWOT-АНАЛИЗ состояния образовательной системы средней общеобразовательной школы-гимназии №17
- Электровоздухораспределитель уcл. № 305-000
- «Организация отдыха и досуга детей в учреждениях дополнительного образования»
- Развитие познавательной активности у детей с ЗПР
- Религиозный экстремизм - угроза будущей молодёжи
- Разновидности атмосферных загрязнителей в Воронежском регионе
- Медиапространство для школьников: как ориентироваться и быть в безопасности
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.29 MB
Дата публикации: 26.04.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Миньков А. В. Стадии развития личности // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/20689-stadii-razvitiya-lichnosti (дата обращения: 01.02.2026)