статья Активные методы и формы обучения как основа подготовки конкурентоспособного специалиста
Новая образовательная система, призванная обеспечить образовательные потребности ХХI века, система продуктивного развивающегося образования, определяет существенные изменения роли и характера деятельности преподавателя. Преподаватель , реализующий инновационный подход в обучении, становится старшим опытным товарищем, сотрудничающим с учащимися в процессе овладения знаниями и умениями в процессе решения учебных и образовательных задач.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Информационные процессы в сфере правоохранительных органов
- Подводный старт и поворот: эффективное обучение и совершенствование техники
- Осень
- АВТОЗАВИСИМОЕ НАБЛЮДЕНИЕ В КОНТРОЛЕ ВОЗДУШНОГО ПРОСТРАНСТВА: ОБЗОР ТЕХНОЛОГИЙ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ
- Влияние информационных технологий на повышение качества освоения предмета "ОЗИЗ"
- Современные формы и методы обучения в рамках урочной деятельности
- Трансплантация печени
- Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Обобщение опыта работы "Развитие творческих способностей обучающихся на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности"
- Анализ современных направлений развития синхронного плавания
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.05 MB
Дата публикации: 24.11.2014
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Атчебаров Р. Г. Активные методы и формы обучения как основа подготовки конкурентоспособного специалиста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/other/articles/file/1708-aktivnye-metody-i-formy-obucheniya-kak-osnova-podgotovki-konkurentosposobnogo-spetsialista (дата обращения: 25.04.2026)