презентация Педагогический проект «Смартики»
В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому, мыслить самостоятельно и творчески. Существенную роль в этом направлении играет поисково-исследовательская деятельность.. Исследования предоставляют ребенку возможность самому найти ответы на вопросы “как?” и “почему?” Одним из современных оборудований, способствующих организации детского экспериментирования является специальная детская цифровая лаборатория «НАУРАША», которая состоит из 8 модулей: температура, свет, звук, электричество, магнитное поле, кислотность, пульс, сила.
В составе комплектов по всем темам имеются:
датчик «Божья коровка», измеряющий соответствующую теме физическую величину;
набор вспомогательных предметов для измерений;
сопутствующая компьютерная программа;
брошюра с методическими рекомендациями по проведению
- Прощание с начальной школой
- Жевательные резинки
- Виртуальная экскурсия в музеи Парижа
- Пути формирования метапредметных результатов в условиях ФГОС
- Развитие познавательного интереса младших школьников к изучению языка в учебно-творческой деятельности (с использованием лингвистических игр)
- Знай и помни правила безопасности
- Пословицы о искусстве
- Открытка на 9 Мая
- Болымды және болымсыз етістік
- История развития моего села
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Агзамова О. В. Педагогический проект «Смартики» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/4-klass/file/57061-pedagogicheskij-proekt-smartiki (дата обращения: 06.02.2026)