презентация Формирование познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью
Детям с умственной отсталостью трудно грамотно выразить свои мысли. Речь их отличается бессвязностью, отсутствием логики, ясности, выразительности. В ней наблюдается обилие нелитературных слов. Меня волнует проблема развития познавательной деятельности, связной речи учащихся, воспитания коммуникативной функции речи, повышение потребности в общении.
Раздел: Презентации для начальной школы (4 класс)
Другие полезные презентации:
- Путешествие по природным зонам России. Квест-игра
- Ваза своими руками
- Блокадный Ленинград
- Интернет: польза или вред?
- Воспитательский час "Советы доктора Айболита"
- Памятные места Пермского края
- Весёлая масленица
- Деление многозначного на трехзначного
- Буквы о-ё после шипящих и ц
- Нетрадиционные формы работы специалиста с родителями в общеобразовательном учреждении
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 10.16 kB
Дата публикации: 04.03.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Прозорова Т. И. Формирование познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/4-klass/file/42430-formirovanie-poznavatelnoj-deyatelnosti-obuchayushchikhsya-s-umstvennoj-otstalostyu (дата обращения: 19.05.2026)