презентация «Использование приёмов эйдетики для формирования орфографической грамотности младших школьников» (материалы из опыта работы)
Актуальность методики определяется тем, что она полностью отвечает главной задаче задачам образовательного процесса - готовить нравственно ориентированную, высокообразованную молодежь, способную решать сложные проблемы развития нашей страны. Для этого необходимо иметь развитую память.
Раздел: Презентации для начальной школы (4 класс)
Другие полезные презентации:
- ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ САМООРГАНИЗАЦИИ
- Роль ИКТ
- Великая Отечественная война
- Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе
- Беседа для учащихся младшего школьного возраста «Честность и человек»
- Модель функциональной грамотности учащихся начальных классов
- Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
- Прощай, начальная школа
- Россия - наша Родина
- Склонение имен прилагательных и существительных в ед.числе
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.32 MB
Дата публикации: 22.01.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Семенча И. В. «Использование приёмов эйдетики для формирования орфографической грамотности младших школьников» (материалы из опыта работы) // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://edupres.ru/nachalnaya-shkola/4-klass/file/42074-ispolzovanie-prijomov-ejdetiki-dlya-formirovaniya-orfograficheskoj-gramotnosti-mladshikh-shkolnikov-materialy-iz-opyta-raboty (дата обращения: 14.11.2024)